Aktualności

     Program regionalny poświęcony Kujawom realizowany jest w Przedszkolu Samorządowym „Kujawiaczek” w Piotrkowie Kujawskim od ponad 20 lat. Podkreśla nasze kujawskie pochodzenie, uczy tradycji, wprowadza w świat sztuki ludowej o charakterze muzycznym, literackim i plastycznym. Program co roku realizowany jest jako cykl różnorodnych działań edukacyjnych i integracyjnych, których celem jest przybliżenie dzieciom lokalnej tradycji, kultury oraz wzmacnianie więzi międzypokoleniowych. Przeznaczony jest do realizacji we wszystkich grupach wiekowych z uwzględnieniem doboru treści do możliwości rozwojowych przedszkolaków. Poznanie otoczenia historycznego, przyrodniczego i geograficznego odbywa się podczas spacerów
i wycieczek. Dzieci poznają zabytki naszego miasta, pielęgnują miejsca pamięci narodowej np.: pomnik pamięci pomordowanych mieszkańców w czasie II wojny światowej. W sezonie letnim odbywają wycieczki do okolicznych lasów czy nad jezioro Gopło w Kruszwicy lub Połajewie, jeżdżą do lokalnych gospodarstw agroturystycznych. W tym roku każda z grup najstarszych odwiedziła również Izbę Regionalną stworzoną przez Towarzystwo Miłośników Kujaw w Radziejowie, gdzie mogliśmy podziwić dawny wystój domów, sprzęty gospodarcze z minionej epoki, dawne naczynia kujawskie oraz chlubę Kujaw czyli fajans włocławski.
W każdej sali przedszkolnej istnieje pielęgnowany kącik kujawski połączony ściśle z patriotycznym. Hol główny i półpiętro w przedszkolu również prezentują naszym dzieciom przedmioty z dawnych lat związane z folklorem kujawskim. W ramach programu przedszkolaki poznają przyśpiewki, piosenki i tańce ludowe. Lubianą formą przyswajania przeze dzieci tradycji i obrzędów jest „Tydzień Kujawski”. Podczas tego wiosennego tygodnia przedszkolaki degustują potrawy regionalne – żur lub gzik, poznają gwarę, lokalne legendy, muzykę i sztukę ludową - lepią z gliny, poznają wzory haftów kujawskich. Każdy dzień to inne zagadnienie o tematyce ludowej. Jednym z głównych punktów programu było spotkanie z Kołem Gospodyń Wiejskich ze Świątnik, które cieszyło się dużym zainteresowaniem u dzieci. Odbyły się dwa takie spotkania. Jedno poświęcone wypiekowi pierniczków w okresie bożonarodzeniowym jako warsztaty we wszystkich grupach wiekowych. Drugie spotkanie było zorganizowane ze względu na stopień trudności zadania tylko dla dwóch grup najstarszych, czyli Misiów i Motyli. Uczestnicy mieli okazję wziąć udział w praktycznych warsztatach rękodzielniczych, podczas których zaprezentowano sztukę szydełkowania oraz gotowe wyroby wykonane ta metodą. Panie z koła z pasją dzieliły się swoją wiedzą i doświadczeniem, ucząc podstawowych ściegów oraz pokazując, jak powstają tradycyjne ozdoby na szydełku.

Kolejnym ważnym elementem działań z zakresu programu regionalnego były zajęcia kulinarne. Wspólnie z dziećmi pieczono chleb według tradycyjnych receptur, poznając przy tym znaczenie domowego wypieku w kulturze kujawskiej. Warsztaty te z kolei dla grupy Wiewiórki poprowadziły panie z KGW Centrum Kujawy z Piotrkowa Kujawskiego.

Odbyły się również zajęcia otwarte, podczas których nauczycielki i uczestnicy, czyli rodzice zapoznawali dzieci ze zwyczajami wielkanocnymi, w tym tradycją malowania jaj, przygotowywania stroików wielkanocnych oraz wypieku babeczek wielkanocnych. Spotkania te sprzyjały integracji oraz budowaniu relacji między rodzinami, rodzicami i dziećmi.

Zwieńczeniem programu było uroczyste podsumowanie w formie występu artystycznego. Dzieci zaprezentowały rodzicom i zaproszonym gościom pokaz taneczny i wokalny inspirowany folklorem kujawskim. Barwne stroje, ludowa muzyka oraz zaangażowanie młodych artystów stworzyły wyjątkową atmosferę i były pięknym ukoronowaniem całego przedsięwzięcia. Ponownie usłyszeliśmy wykonanie „Czerwonego jabłuszka” i obejrzeliśmy tańce, w tym tradycyjnego kujawiaka.

W ramach programu regionalnego „Kujawy – nasza mała Ojczyzna”, przedszkole realizuje również projekt międzynarodowy „Piękna nasza Polska cała” pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowegoi czasopisma „Bliżej Przedszkola”. Projekt ten prowadzimy już piąty rok i jest on spójny z działaniami regionalnymi w naszym przedszkolu.

Realizacja  programu pokazuje, jak ważne jest pielęgnowanie lokalnych tradycji oraz przekazywanie ich kolejnym pokoleniom w atrakcyjnej i angażującej formie.

 

                                                                                                                                                                                                                            Magdalena Gregor

        W kwietniu na zaproszenie Pani Oksany Korol właścicielki Restauracji K.O.V. w Piotrkowie Kujawskim, wszystkie grupy z naszego przedszkola miały okazję uczestniczenia w warsztatach robienia pizzy. Celem było zapoznanie ze sposobem przygotowania pizzy, a także uwrażliwienie dzieci na kulturalne zachowanie się w miejscu publicznym.

Po krótkim instruktażu dzieci zabrały się do robienia swoich własnych pizz. Każde dziecko otrzymało własną kulę ciasta, z której samodzielnie formowało swoją pizzę pod bacznym okiem pani Oksany oraz pracowników pizzerii. Przedszkolaki formowały ciasto, smarowały je sosem, następnie wybierały ulubione dodatki: aromatyczny sos pomidorowy, ser, szynkę oraz kukurydzę, komponowały według własnego smaku, a na koniec posypywały serem. Dzieci bardzo poważnie potraktowały zadanie i z wielkim skupieniem wykonywały swoją pracą. Po upieczeniu przyszedł najbardziej wyczekiwany moment – degustacja. Wszystkie wypieki wyszły doskonale. Dzieci jadły z wielkim apetytem przygotowane przez siebie pizze. 

To były warsztaty pełne radości, samodzielności i kulinarnych doświadczeń, które na długo pozostaną w pamięci naszych przedszkolaków. Jeszcze raz DZIĘKUJEMY Pani Oksanie za zaangażowanie, cierpliwość, atmosferę pełną radości i uśmiechu.

Elżbieta Sobieraj

 

     Dzieci z grupy Wiewiórki miały okazję poznać zawód piekarza. Przedszkolaki dowiedziały się, na czym polega praca w piekarni oraz jakie składniki są potrzebne do wypieku chleba. Rozmawialiśmy o mące, wodzie, drożdżach i soli, a także o tym, jak ważna jest praca rąk i cierpliwość. Największą radością dla dzieci było samodzielne przygotowanie chleba. Każde dziecko miało okazję wymieszać składniki, zagnieść ciasto i uformować swój własny bochenek. Podczas pracy dzieci były bardzo zaangażowane i ciekawe kolejnych etapów.

Po upieczeniu chleb pięknie pachniał, a dzieci z dumą oglądały swoje wypieki. Wspólna degustacja była wspaniałym zakończeniem zajęć. To doświadczenie pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć pracę piekarza i sprawiło im wiele radości.

Dominika Kozłowska

 

„Dzieci – Dzieciom” to coroczna akcja charytatywna i inicjatywa integracyjna organizowana przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Radziejowie. Jednym z punktów programu był występ grupy czterolatków „Wiewiórki”. Mali artyści zaprezentowali taniec „Kukułeczka”, który wprowadził wszystkich w radosny, ludowy klimat. Dzieci, ubrane w kolorowe stroje, z wielkim zaangażowaniem wykonywały układ taneczny, poruszając się w rytm muzyki. Ich występ był pełen energii, spontaniczności i dziecięcej radości, co spotkało się z entuzjastyczną reakcją publiczności.

Wydarzenie to dostarcza wielu radości zarówno występującym, jak i zgromadzonej publiczności. Tego typu spotkania mają szczególne znaczenie, ponieważ uczą najmłodszych odwagi, współpracy oraz pozwalają im zaprezentować swoje umiejętności przed innymi. Występy artystyczne są także doskonałą okazją do rozwijania kreatywności i wrażliwości muzycznej dzieci, a taniec odgrywa w tym procesie bardzo ważną rolę.

Wydarzenie „Dzieci – dzieciom” było pięknym przykładem tego, jak poprzez sztukę można budować relacje, wzmacniać pewność siebie dzieci i tworzyć niezapomniane wspomnienia. Występ „Wiewiórek” z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników, a mali tancerze zasłużyli na ogromne brawa za swój trud i zaangażowanie.

Dominika Kozłowska

 

        Święto Konstytucji i Dzień Flagi świętujemy w przedszkolu od lat.Wartości patriotyczne są dla nas bardzo ważne i uświadamiamy je dzieciom przy okazji świąt narodowych. Jak co roku przedszkolaki w Dniu Flagi miały za zadanie przebrać się w kolory narodowe i zaprezentować się w nich przed swoją grupą przedszkolną. Nasze obchody Dnia Flagi odbyły się w przedszkolu dopiero 4 maja. Tego dnia rozmawialiśmy w grupach o symbolach narodowych, poznawaliśmy literaturę i muzykę o charakterze patriotycznym, wykonywaliśmy tematyczne prace plastyczne. W przedszkolu w celu szerzenia świadomości narodowej odbył się konkurs plastyczny pt: ”BIAŁO-CZERWONA MAJÓWKA”. Dzieci wraz z rodzicami wykonały pomysłowe i piękne prace, które stworzyły galerię „Dla Polski” w holu przedszkola. Laureatami konkursu zostali: 1 miejsce Ksawery Wiliński, 2 miejsce Maria Gołębiowska, 3 miejsce Wojciech Czerwiński. Wyróżnianie przyznano Oliwii Nejman, Hannie Żbikowskiej i Maciejowi Pawlakowi.

Świętowanie majówki widać co roku na ulicach naszego miasta. Skorzystaliśmy z zaproszenia pana burmistrza Miasta i Gminy w Piotrkowie Kujawskim Jędrzeja Kucharskiego i wzięliśmy udział w przemarszu patriotycznym w dniu Trzeciego Maja. Dumna delegacja przedszkolaków w strojach kujawskich kroczyła wzdłuż wielometrowej flagi Polski. Kiedy oficjalne obchody majówkowe dobiegły końca, przedszkolaki z grupy Motylki, Wiewiórki i Jeżyki uświetniły występem kujawskim otwarcie wspólnego biesiadowania dla wszystkich mieszkańców gminy.

Pan burmistrz Jędrzej Kucharski postanowił docenić wkład przedszkolaków i osobiście wraz z dyrektorem BiOK panią Sylwią Kazubowską, wręczył w przedszkolu dzieciom uczestniczącym w obchodach gminnych Dyplomy Małego Patrioty.

Magdalena Gregor

         W naszym przedszkolu realizowaliśmy działania w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Uważności. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie u dzieci umiejętności skupienia uwagi, wyciszenia, świadomego przeżywania chwili oraz rozpoznawania i nazywania emocji.  W trakcie zajęć dzieci uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach dostosowanych do ich wieku. Wprowadzono proste ćwiczenia oddechowe, elementy relaksacji, zabawy sensoryczne oraz ćwiczenia rozwijające koncentrację. Dzieci uczyły się zatrzymywać na chwilę, wsłuchiwać w siebie i otoczenie, a także wyrażać swoje uczucia. Zajęcia miały przede wszystkim formę zabawy, co sprzyjało zaangażowaniu i aktywnemu uczestnictwu dzieci. Ważnym elementem było również budowanie atmosfery spokoju, bezpieczeństwa i akceptacji w grupie. Dodatkowym wsparciem w realizacji działań był udział psa Carlosa, który poprzez swoją obecność pomagał dzieciom w wyciszeniu, budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz rozwijaniu uważności. Realizacja tygodnia uważności przyczyniła się do wzbogacenia doświadczeń dzieci oraz rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych. Działania te będą kontynuowane w codziennej pracy wychowawczo-dydaktycznej przedszkola.

                                                                                                                                                                                                                                            Wioleta Mańkowska

Zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych,

pełnych spokoju, nadziei, radości, pięknej pogody i najsmaczniejszych wielkanocnych przysmaków.

Spokojnych i radosnych Świąt Wielkanocnych oraz samych miłych chwil w gronie najbliższych.

życzą

Dyrektor Katarzyna Ulewicz

nauczyciele oraz pracownicy przedszkola

21 marca to wyjątkowa data – Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Tego dnia ludzie na całym świecie zakładają kolorowe skarpetki, by symbolicznie wyrazić solidarność z osobami z trisomią 21. To święto różnorodności, akceptacji i edukacji społecznej. W naszym przedszkolu dzień ten obchodziliśmy 23 marca. Dzieci oglądały i opowiadały o swoich kolorowych skarpetkach, uważnie wysłuchały co to jest za dzień i dlaczego jest obchodzony, bawiły się kolorami. Przedszkolaki wykonały przepiękne kolorowe skarpety, które ozdobiły według własnego pomysłu, uczestniczyły w zabawach muzyczno-ruchowych. Jak co roku przedszkolaki wzięły udział w konkursie plastycznym związanym z teamtyką dnia. Kolorowe skarpetki stały się globalnym symbolem Dnia Osób z Zespołem Downa. Ich różnorodne wzory i odcienie podkreślają, że każdy z nas jest wyjątkowy.

       Natomiast 30 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W tym dniu wszystkie przedszkolaki, nauczyciele i pracownicy przedszkola przyszli ubrani na niebiesko W trakcie zajęć zwrócono uwagę na potrzebę większej empatii, akceptacji i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób w spektrum autyzmu. Dzieci w temat autyzmu wprowadziła krótka bajka edukacyjna, która w prosty sposób wyjaśniła, jak funkcjonują osoby z autyzmem. Zabawy i ćwiczenia sensoryczne pomogły przedszkolakom zrozumieć, w jaki sposób działają zmysły osób z autyzmem. Dzieci dowiedziały się, że osoby w spektrum autyzmu inaczej odbierają świat, inaczej pokazują swoje emocje, ale tak samo lubią zabawę, chcą mieć przyjaciół i chcą być szczęśliwi.

Katarzyna Dziubich

       Z radością informujemy, że nasze przedszkolaki wzięły udział w konkursie piosenki „Żyj zdrowo i kolorowo”. Wydarzenie miało na celu promowanie zdrowego stylu życia oraz rozwijanie zainteresowań muzycznych dzieci. Weronika Brodzik i Oliwia Nejman z grupy Wiewiórki, Marika Dobruchowska z grupy „Jeżyki” oraz Hanna Żbikowska z grupy „Motyle” zaprezentowały swoje umiejętności wokalne oraz ogromne zaangażowanie, wprowadzając wszystkich w radosny, muzyczny nastrój. Jesteśmy niezwykle dumni, ponieważ jedna z naszych wychowanek Oliwia Nejman zdobyła I miejsce! To wspaniałe osiągnięcie jest efektem Jej talentu, pracy oraz odwagi podczas występu.

Serdecznie gratulujemy zwyciężczyni oraz wszystkim uczestnikom konkursu. Życzymy dalszych sukcesów i rozwijania swoich pasji!

Dominika Kozłowska

 

W piątek 13 marca odwiedzili nas aktorzy Teatru ,,Blaszany Bębenek” ze spektaklem pt. ,,Smerfne przygody – zagubiony medalion”. Bohaterami przedstawienia były doskonale znane i lubiane Smerfy. Dzieci poznały historię czarownicy, która przez swą nieroztropność gubi zaczarowany medalion, przez co traci swą czarodziejską moc. Odnajdują go mieszkańcy lasu po czym we wiosce następuje szereg dziwnych sytuacji.  Maruda przestaje narzekać, Ważniak przechwalać swoich umiejętności, a Zgrywus zamiast psocić staje się poważny. Aby odnaleźć medalion czarownica prosi o pomoc Gargamela i wspólnie przeżywają zabawne i pouczające przygody. Przedstawienie miało charakter interaktywny, było pełne humoru i wywołało u dzieci wiele śmiechu i radości. W przedstawieniu wykorzystano zmieniającą się kurtynę a duet aktorów wystąpił w bajkowych strojach, aby w pełni oddać świat niebieskich bohaterów. Z pomocą dzieci wioska Smerfów została uratowana a Gargamel dostał nauczkę. Mali widzowie długo oklaskiwali grę aktorów i entuzjastycznie opowiadali o przedstawieniu.

Elżbieta Sobieraj