Aktualności

 

 

 
 
 
Grupa Wiewiórki poznaje zawód ogrodnika

      Dzieci z grupy „Wiewiórki” miały okazję uczestniczyć w niezwykle ciekawych zajęciach poświęconych zawodowi ogrodnika. Przedszkolaki dowiedziały się, na czym polega praca osoby dbającej o rośliny oraz jak ważna jest troska o przyrodę. Z zainteresowaniem słuchały opowieści o sadzeniu kwiatów, pielęgnacji warzyw i podlewaniu roślin. Nie zabrakło także rozmowy o tym, czego potrzebują rośliny, aby zdrowo rosnąć: słońca, wody i odpowiedniej ziemi.

Największą radość sprawiły dzieciom zajęcia praktyczne. Każdy przedszkolak miał możliwość samodzielnie posadzić nasionko do doniczki. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem wsypywały ziemię, sadziły nasiona i podlewały swoje roślinki. Teraz będą codziennie obserwować, jak z małych nasion wyrastają pierwsze zielone listki. „Wiewiórki” regularnie obserwują zmiany zachodzące w ogródku i z dumą patrzą, jak ich rośliny rosną i rozwijają się.

      Spotkanie było doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań przyrodniczych oraz nauki cierpliwości i odpowiedzialności. „Wiewiórki” przekonały się, że praca ogrodnika jest bardzo potrzebna i daje wiele satysfakcji. To był dzień pełen uśmiechu, nowych doświadczeń i wspólnej zabawy.

Dominika Kozłowska

 

Kujawy- moje miejsce na ziemii

     Program regionalny poświęcony Kujawom realizowany jest w Przedszkolu Samorządowym „Kujawiaczek” w Piotrkowie Kujawskim od ponad 20 lat. Podkreśla nasze kujawskie pochodzenie, uczy tradycji, wprowadza w świat sztuki ludowej o charakterze muzycznym, literackim i plastycznym. Program co roku realizowany jest jako cykl różnorodnych działań edukacyjnych i integracyjnych, których celem jest przybliżenie dzieciom lokalnej tradycji, kultury oraz wzmacnianie więzi międzypokoleniowych. Przeznaczony jest do realizacji we wszystkich grupach wiekowych z uwzględnieniem doboru treści do możliwości rozwojowych przedszkolaków. Poznanie otoczenia historycznego, przyrodniczego i geograficznego odbywa się podczas spacerów
i wycieczek. Dzieci poznają zabytki naszego miasta, pielęgnują miejsca pamięci narodowej np.: pomnik pamięci pomordowanych mieszkańców w czasie II wojny światowej. W sezonie letnim odbywają wycieczki do okolicznych lasów czy nad jezioro Gopło w Kruszwicy lub Połajewie, jeżdżą do lokalnych gospodarstw agroturystycznych. W tym roku każda z grup najstarszych odwiedziła również Izbę Regionalną stworzoną przez Towarzystwo Miłośników Kujaw w Radziejowie, gdzie mogliśmy podziwić dawny wystój domów, sprzęty gospodarcze z minionej epoki, dawne naczynia kujawskie oraz chlubę Kujaw czyli fajans włocławski.
W każdej sali przedszkolnej istnieje pielęgnowany kącik kujawski połączony ściśle z patriotycznym. Hol główny i półpiętro w przedszkolu również prezentują naszym dzieciom przedmioty z dawnych lat związane z folklorem kujawskim. W ramach programu przedszkolaki poznają przyśpiewki, piosenki i tańce ludowe. Lubianą formą przyswajania przeze dzieci tradycji i obrzędów jest „Tydzień Kujawski”. Podczas tego wiosennego tygodnia przedszkolaki degustują potrawy regionalne – żur lub gzik, poznają gwarę, lokalne legendy, muzykę i sztukę ludową - lepią z gliny, poznają wzory haftów kujawskich. Każdy dzień to inne zagadnienie o tematyce ludowej. Jednym z głównych punktów programu było spotkanie z Kołem Gospodyń Wiejskich ze Świątnik, które cieszyło się dużym zainteresowaniem u dzieci. Odbyły się dwa takie spotkania. Jedno poświęcone wypiekowi pierniczków w okresie bożonarodzeniowym jako warsztaty we wszystkich grupach wiekowych. Drugie spotkanie było zorganizowane ze względu na stopień trudności zadania tylko dla dwóch grup najstarszych, czyli Misiów i Motyli. Uczestnicy mieli okazję wziąć udział w praktycznych warsztatach rękodzielniczych, podczas których zaprezentowano sztukę szydełkowania oraz gotowe wyroby wykonane ta metodą. Panie z koła z pasją dzieliły się swoją wiedzą i doświadczeniem, ucząc podstawowych ściegów oraz pokazując, jak powstają tradycyjne ozdoby na szydełku.

Kolejnym ważnym elementem działań z zakresu programu regionalnego były zajęcia kulinarne. Wspólnie z dziećmi pieczono chleb według tradycyjnych receptur, poznając przy tym znaczenie domowego wypieku w kulturze kujawskiej. Warsztaty te z kolei dla grupy Wiewiórki poprowadziły panie z KGW Centrum Kujawy z Piotrkowa Kujawskiego.

Odbyły się również zajęcia otwarte, podczas których nauczycielki i uczestnicy, czyli rodzice zapoznawali dzieci ze zwyczajami wielkanocnymi, w tym tradycją malowania jaj, przygotowywania stroików wielkanocnych oraz wypieku babeczek wielkanocnych. Spotkania te sprzyjały integracji oraz budowaniu relacji między rodzinami, rodzicami i dziećmi.

Zwieńczeniem programu było uroczyste podsumowanie w formie występu artystycznego. Dzieci zaprezentowały rodzicom i zaproszonym gościom pokaz taneczny i wokalny inspirowany folklorem kujawskim. Barwne stroje, ludowa muzyka oraz zaangażowanie młodych artystów stworzyły wyjątkową atmosferę i były pięknym ukoronowaniem całego przedsięwzięcia. Ponownie usłyszeliśmy wykonanie „Czerwonego jabłuszka” i obejrzeliśmy tańce, w tym tradycyjnego kujawiaka.

W ramach programu regionalnego „Kujawy – nasza mała Ojczyzna”, przedszkole realizuje również projekt międzynarodowy „Piękna nasza Polska cała” pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowegoi czasopisma „Bliżej Przedszkola”. Projekt ten prowadzimy już piąty rok i jest on spójny z działaniami regionalnymi w naszym przedszkolu.

Realizacja  programu pokazuje, jak ważne jest pielęgnowanie lokalnych tradycji oraz przekazywanie ich kolejnym pokoleniom w atrakcyjnej i angażującej formie.

 

                                                                                                                                                                                                                            Magdalena Gregor

Warsztaty robienia pizzy

        W kwietniu na zaproszenie Pani Oksany Korol właścicielki Restauracji K.O.V. w Piotrkowie Kujawskim, wszystkie grupy z naszego przedszkola miały okazję uczestniczenia w warsztatach robienia pizzy. Celem było zapoznanie ze sposobem przygotowania pizzy, a także uwrażliwienie dzieci na kulturalne zachowanie się w miejscu publicznym.

Po krótkim instruktażu dzieci zabrały się do robienia swoich własnych pizz. Każde dziecko otrzymało własną kulę ciasta, z której samodzielnie formowało swoją pizzę pod bacznym okiem pani Oksany oraz pracowników pizzerii. Przedszkolaki formowały ciasto, smarowały je sosem, następnie wybierały ulubione dodatki: aromatyczny sos pomidorowy, ser, szynkę oraz kukurydzę, komponowały według własnego smaku, a na koniec posypywały serem. Dzieci bardzo poważnie potraktowały zadanie i z wielkim skupieniem wykonywały swoją pracą. Po upieczeniu przyszedł najbardziej wyczekiwany moment – degustacja. Wszystkie wypieki wyszły doskonale. Dzieci jadły z wielkim apetytem przygotowane przez siebie pizze. 

To były warsztaty pełne radości, samodzielności i kulinarnych doświadczeń, które na długo pozostaną w pamięci naszych przedszkolaków. Jeszcze raz DZIĘKUJEMY Pani Oksanie za zaangażowanie, cierpliwość, atmosferę pełną radości i uśmiechu.

Elżbieta Sobieraj

 

Jak powstaje chleb?- warsztaty małych piekarzy

     Dzieci z grupy Wiewiórki miały okazję poznać zawód piekarza. Przedszkolaki dowiedziały się, na czym polega praca w piekarni oraz jakie składniki są potrzebne do wypieku chleba. Rozmawialiśmy o mące, wodzie, drożdżach i soli, a także o tym, jak ważna jest praca rąk i cierpliwość. Największą radością dla dzieci było samodzielne przygotowanie chleba. Każde dziecko miało okazję wymieszać składniki, zagnieść ciasto i uformować swój własny bochenek. Podczas pracy dzieci były bardzo zaangażowane i ciekawe kolejnych etapów.

Po upieczeniu chleb pięknie pachniał, a dzieci z dumą oglądały swoje wypieki. Wspólna degustacja była wspaniałym zakończeniem zajęć. To doświadczenie pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć pracę piekarza i sprawiło im wiele radości.

Dominika Kozłowska

 

Dzieci- dzieciom

„Dzieci – Dzieciom” to coroczna akcja charytatywna i inicjatywa integracyjna organizowana przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Radziejowie. Jednym z punktów programu był występ grupy czterolatków „Wiewiórki”. Mali artyści zaprezentowali taniec „Kukułeczka”, który wprowadził wszystkich w radosny, ludowy klimat. Dzieci, ubrane w kolorowe stroje, z wielkim zaangażowaniem wykonywały układ taneczny, poruszając się w rytm muzyki. Ich występ był pełen energii, spontaniczności i dziecięcej radości, co spotkało się z entuzjastyczną reakcją publiczności.

Wydarzenie to dostarcza wielu radości zarówno występującym, jak i zgromadzonej publiczności. Tego typu spotkania mają szczególne znaczenie, ponieważ uczą najmłodszych odwagi, współpracy oraz pozwalają im zaprezentować swoje umiejętności przed innymi. Występy artystyczne są także doskonałą okazją do rozwijania kreatywności i wrażliwości muzycznej dzieci, a taniec odgrywa w tym procesie bardzo ważną rolę.

Wydarzenie „Dzieci – dzieciom” było pięknym przykładem tego, jak poprzez sztukę można budować relacje, wzmacniać pewność siebie dzieci i tworzyć niezapomniane wspomnienia. Występ „Wiewiórek” z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników, a mali tancerze zasłużyli na ogromne brawa za swój trud i zaangażowanie.

Dominika Kozłowska

 

Przedszkolaki i Święta Majowe

        Święto Konstytucji i Dzień Flagi świętujemy w przedszkolu od lat.Wartości patriotyczne są dla nas bardzo ważne i uświadamiamy je dzieciom przy okazji świąt narodowych. Jak co roku przedszkolaki w Dniu Flagi miały za zadanie przebrać się w kolory narodowe i zaprezentować się w nich przed swoją grupą przedszkolną. Nasze obchody Dnia Flagi odbyły się w przedszkolu dopiero 4 maja. Tego dnia rozmawialiśmy w grupach o symbolach narodowych, poznawaliśmy literaturę i muzykę o charakterze patriotycznym, wykonywaliśmy tematyczne prace plastyczne. W przedszkolu w celu szerzenia świadomości narodowej odbył się konkurs plastyczny pt: ”BIAŁO-CZERWONA MAJÓWKA”. Dzieci wraz z rodzicami wykonały pomysłowe i piękne prace, które stworzyły galerię „Dla Polski” w holu przedszkola. Laureatami konkursu zostali: 1 miejsce Ksawery Wiliński, 2 miejsce Maria Gołębiowska, 3 miejsce Wojciech Czerwiński. Wyróżnianie przyznano Oliwii Nejman, Hannie Żbikowskiej i Maciejowi Pawlakowi.

Świętowanie majówki widać co roku na ulicach naszego miasta. Skorzystaliśmy z zaproszenia pana burmistrza Miasta i Gminy w Piotrkowie Kujawskim Jędrzeja Kucharskiego i wzięliśmy udział w przemarszu patriotycznym w dniu Trzeciego Maja. Dumna delegacja przedszkolaków w strojach kujawskich kroczyła wzdłuż wielometrowej flagi Polski. Kiedy oficjalne obchody majówkowe dobiegły końca, przedszkolaki z grupy Motylki, Wiewiórki i Jeżyki uświetniły występem kujawskim otwarcie wspólnego biesiadowania dla wszystkich mieszkańców gminy.

Pan burmistrz Jędrzej Kucharski postanowił docenić wkład przedszkolaków i osobiście wraz z dyrektorem BiOK panią Sylwią Kazubowską, wręczył w przedszkolu dzieciom uczestniczącym w obchodach gminnych Dyplomy Małego Patrioty.

Magdalena Gregor

Tydzień Uważności

         W naszym przedszkolu realizowaliśmy działania w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Uważności. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie u dzieci umiejętności skupienia uwagi, wyciszenia, świadomego przeżywania chwili oraz rozpoznawania i nazywania emocji.  W trakcie zajęć dzieci uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach dostosowanych do ich wieku. Wprowadzono proste ćwiczenia oddechowe, elementy relaksacji, zabawy sensoryczne oraz ćwiczenia rozwijające koncentrację. Dzieci uczyły się zatrzymywać na chwilę, wsłuchiwać w siebie i otoczenie, a także wyrażać swoje uczucia. Zajęcia miały przede wszystkim formę zabawy, co sprzyjało zaangażowaniu i aktywnemu uczestnictwu dzieci. Ważnym elementem było również budowanie atmosfery spokoju, bezpieczeństwa i akceptacji w grupie. Dodatkowym wsparciem w realizacji działań był udział psa Carlosa, który poprzez swoją obecność pomagał dzieciom w wyciszeniu, budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz rozwijaniu uważności. Realizacja tygodnia uważności przyczyniła się do wzbogacenia doświadczeń dzieci oraz rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych. Działania te będą kontynuowane w codziennej pracy wychowawczo-dydaktycznej przedszkola.

                                                                                                                                                                                                                                            Wioleta Mańkowska

Życzenia

Zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych,

pełnych spokoju, nadziei, radości, pięknej pogody i najsmaczniejszych wielkanocnych przysmaków.

Spokojnych i radosnych Świąt Wielkanocnych oraz samych miłych chwil w gronie najbliższych.

życzą

Dyrektor Katarzyna Ulewicz

nauczyciele oraz pracownicy przedszkola

Każdy inny, wszyscy równi

21 marca to wyjątkowa data – Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Tego dnia ludzie na całym świecie zakładają kolorowe skarpetki, by symbolicznie wyrazić solidarność z osobami z trisomią 21. To święto różnorodności, akceptacji i edukacji społecznej. W naszym przedszkolu dzień ten obchodziliśmy 23 marca. Dzieci oglądały i opowiadały o swoich kolorowych skarpetkach, uważnie wysłuchały co to jest za dzień i dlaczego jest obchodzony, bawiły się kolorami. Przedszkolaki wykonały przepiękne kolorowe skarpety, które ozdobiły według własnego pomysłu, uczestniczyły w zabawach muzyczno-ruchowych. Jak co roku przedszkolaki wzięły udział w konkursie plastycznym związanym z teamtyką dnia. Kolorowe skarpetki stały się globalnym symbolem Dnia Osób z Zespołem Downa. Ich różnorodne wzory i odcienie podkreślają, że każdy z nas jest wyjątkowy.

       Natomiast 30 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W tym dniu wszystkie przedszkolaki, nauczyciele i pracownicy przedszkola przyszli ubrani na niebiesko W trakcie zajęć zwrócono uwagę na potrzebę większej empatii, akceptacji i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób w spektrum autyzmu. Dzieci w temat autyzmu wprowadziła krótka bajka edukacyjna, która w prosty sposób wyjaśniła, jak funkcjonują osoby z autyzmem. Zabawy i ćwiczenia sensoryczne pomogły przedszkolakom zrozumieć, w jaki sposób działają zmysły osób z autyzmem. Dzieci dowiedziały się, że osoby w spektrum autyzmu inaczej odbierają świat, inaczej pokazują swoje emocje, ale tak samo lubią zabawę, chcą mieć przyjaciół i chcą być szczęśliwi.

Katarzyna Dziubich

Żyj zdrowo i kolorowo

       Z radością informujemy, że nasze przedszkolaki wzięły udział w konkursie piosenki „Żyj zdrowo i kolorowo”. Wydarzenie miało na celu promowanie zdrowego stylu życia oraz rozwijanie zainteresowań muzycznych dzieci. Weronika Brodzik i Oliwia Nejman z grupy Wiewiórki, Marika Dobruchowska z grupy „Jeżyki” oraz Hanna Żbikowska z grupy „Motyle” zaprezentowały swoje umiejętności wokalne oraz ogromne zaangażowanie, wprowadzając wszystkich w radosny, muzyczny nastrój. Jesteśmy niezwykle dumni, ponieważ jedna z naszych wychowanek Oliwia Nejman zdobyła I miejsce! To wspaniałe osiągnięcie jest efektem Jej talentu, pracy oraz odwagi podczas występu.

Serdecznie gratulujemy zwyciężczyni oraz wszystkim uczestnikom konkursu. Życzymy dalszych sukcesów i rozwijania swoich pasji!

Dominika Kozłowska