ZDROWE NAWYKI ŻYWIENIOWE

NA CO WARTO ZWRÓCIĆ UWAGĘ?

 

Jeśli dziecko

• je wybiórczo,

• nie jest w stanie usiąść z innymi dziećmi do posiłku,

• skarży się na zapachy, nie tylko związane z jedzeniem,

• niechętnie się brudzi,

• zmienia swoje zachowanie w miejscach, w których jest nadmiar bodźców, staje się niespokojune i pobudzone lub wręcz przeciwnie- nadmiernie wycofane,

• jest wycofane wobec rówieśników,

• ma problemy z motoryką dużą i małą,

• jest wyczulone na dźwięki,

• nie przepada za myciem zębów,

• często reaguje odruchem wymiotnym,

• unika zabaw na placu zabaw,

• unika zajęć plastycznych,

• potyka się i przewraca,

• preferuje pokarmy, które nie są polane sosem,

• lubi jeść wszystko osobno; osobno chleb, osobno ser

  
  to warto skierować je do terapeuty integracji sensorycznej!

 

Jeśli dziecko

• wadę wymowy,

• nieprawidłowo połyka,

• prezentuje ustny tor oddechoey,

• ślini się,

• preferuje wyłącznie gładkie pokarmy lub takie, które sięłatwo rozpuszczają,

• krztusi się,

• reaguje odruchem wymiotnym kiedy ma pokarm w buzi,

• nie potrafi gryżć, żuć,połykać , pić z otwartego kubka,

• ma wadę zgryzu,

• mimo swojego wieku nadal korzysta z butelki, kubka niekapka itp

 

to warto, aby w pierwszej kolejnści dziecko zobaczył logopeda zajmująy się terapią karmienia!

 

Jeśli dziecko

• ma obniżone napięcie mięśniowe,

• jest męczliwe,

• ma wadę postawy,

• ma wady ułożenia stóp,

• ma wadę zgryzu,

• prezentuje ustny tor oddechowy,

• potyka się i przewraca,

   

to warto, aby dziecko zobaczył również fizjoterapeuta!

                                                                                                                                                                                Opracowano na podstawie źródeł internetowych  Katarzyna Ulewicz

                                                                                                                                                                                                                    \